СФУ в Проекте 5-100

СФУ в Проекте 5-100

В октябре 2015 года СФУ стал участником федерального Проекта 5-100, который призван повысить конкурентоспособность ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров. На данный момент в проекте участвует 21 вуз.

Для вхождения в проект СФУ разработал и презентовал Программу повышения международной конкурентоспособности, которая является органичным продолжением Программы развития СФУ на 2011–2021 годы в части мероприятий, направленных на выход университета на глобальный научно-образовательный рынок. Прикладное значение программы — продвижение СФУ в международных рейтингах.

В целом ожидаемым результатом Проекта 5-100 к 2020 году является вхождение не менее пяти российских вузов в первую сотню глобальных образовательных рейтингов.

Целевая модель развития СФУ: СФУ как центр превосходства в области экологического менеджмента, эффективного природопользования, прогнозирования климатических изменений и их последствий, повышения качества и продолжительности жизни человека, экспортирующего новые знания и технологии на глобальном уровне, а также в роли научно-методического центра, способствующего формированию государственной политики Российской Федерации на рынке углеводородных ресурсов информационно-космических технологий, цветных металлов и новых материалов и принимающего активное участие в реализации климатической политики РФ.

Миссия университета: формирование образовательного и научно-исследовательского центра генерации, распространения и применения инновационных разработок комплексного сопровождения целей устойчивого развития уникальных территорий, обеспечивающего существенный вклад в повышение международной конкурентоспособности Российской Федерации и решение глобальных проблем XXI века.

Приоритетные направления исследований и исследовательских кластеров университета

Микрогидродинамика
Спектроскопия и квантовая химия
Дендрохронология
Кристаллофизика
Магнетизм
Биотехнология

Мероприятия и задачи СФУ


Мероприятие	Задачи
Совершенствование конкурентной системы привлечения и развития ключевого научно-педагогического персонала, подразумевающей привлечение ведущих российских и зарубежных специалистов	Повышение квалификации НПР Поддержка исследовательской деятельности НПР Внедрение эффективной системы привлечения иностранных НПР и обладателей степени PhD зарубежных университетов
Обеспечение привлечения талантливых российских и иностранных студентов	Повышение гибкости системы вступительных испытаний Наличие программ поддержки талантливых студентов и аспирантов Развитие образовательных программ Развитие программ мобильности
Повышение уровня доходов СФУ, включая доходы от НИОКР и коммерциализации научных результатов	Создание условий для роста доходов от НИОКР Создание условий для коммерциализации научных результатов Создание условий для роста доходов из других источников
Реформирование системы управления СФУ с целью формирования условий для реализации необходимых организационных изменений	Оптимизация процессов для повышения показателей конкурентоспособности университета Оптимизация системы управления университета
Усиление бренда СФУ в мировом академическом сообществе и на целевых рынках студентов и НПР в России и в мире	Расширение контактов университета в научной и бизнес-среде Продвижение университета на рынке абитуриентов, студентов и НПР Продвижение СФУ в крупных международных мероприятиях
Формирование конкурентоспособных образовательных программ, соответствующих глобальным вызовам и трендам развития человечества	Разработка конкурентоспособных образовательных программ, соответствующих глобальным вызовам и трендам развития человечества

Позиции в ведущих мировых рейтингах


Показатель	Значение показателя
Показатель	2016 плановое/фактическое	2017 плановое/фактическое	2018 плановое/фактическое	2019 плановое/фактическое	2020 плановое
Рейтинг QS	651–700/ -	601–650/ -	351–400/ 801+	251–300/ -	201–250
Рейтинг QS by Subjects «Agriculture & Forestry»					151–200
Рейтинг QS by Subjects «Environmental Sciences»			251–300/ -	201–250/ -	151–200
Рейтинг THE	- 801-0	601–800/ 1001+	501–600/ 1001+	351–400/ -	301–350
Рейтинг ARWU					401–500
Рейтинг SCImago	650–700/ 669	650–700/ 663	600–650/ 713	600–650/ 750	350–400
Рейтинг Webometrics	1000–1100/ 1489	900–1000/ 1709	800–850/ 1669	500–560/ 1561	350–400
Worldwide Professional University Ranking (RankPro)	450–500/ 488	400–450/ 452	350–400/ 427	301–350/ 427	201–250

См. текущие позиции СФУ в рейтингах

Количество публикаций в научных базах на 1 научно-педагогического работника (плановое значение)

Количество публикаций
Показатель	2016	2017	2018	2019	2020
в Web of Science (за 5 полных лет)	0.63	0.81	1.08	1.62	2.26
в Web of Science (за 3 полных года)	0.47	0.63	0.86	1.18	1.64
в Scopus (за 5 полных лет)	0.7	0.9	1.2	1.8	2.51
в Scopus (за 3 полных года)	0.52	0.7	0.95	1.31	1.82

Количество публикаций в научных базах на 1 научно-педагогического работника (фактическое значение)

Количество публикаций
Показатель	2016	2017	2018	2019
в Web of Science (за 5 полных лет)	0.63	0.96	1.22	1.5
в Web of Science (за 3 полных года)	0.42	0.69	0.84	1
в Scopus (за 5 полных лет)	0.83	1.16	1.5	1.99
в Scopus (за 3 полных года)	0.58	0.82	1.05	1.44

Средний показатель цитируемости на 1 научно-педагогического работника (плановое значение)

Средний показатель на 1 НПР
Год	публикаций, учтённых в базе данных Web of Science	публикаций, учтённых в базе данных Scopus
2016	1.1	1.22
2017	1.86	2.07
2018	3.01	3.35
2019	5.18	5.75
2020	7.7	8.56

Средний показатель цитируемости на 1 научно-педагогического работника (фактическое значение)

Средний показатель на 1 НПР
Год	публикаций, учтённых в базе данных Web of Science	публикаций, учтённых в базе данных Scopus
2016	1.26	1.42
2017	2.08	2.41
2018	2.95	3.68
2019	3.9	4.8

Доля научно-педагогических работников, имеющих индекс Хирша выше 10 (плановое значение)

Доля НПР, имеющих индекс Хирша выше 10, %
Год	научно-педагогические работники, имеющие индекс Хирша выше 10
2016	1.3
2017	1.7
2018	3.6
2019	3.2
2020	3.8

Доля научно-педагогических работников, имеющих индекс Хирша выше 10 (фактическое значение)

Доля НПР, имеющих индекс Хирша выше 10, %
Год	научно-педагогические работники, имеющие индекс Хирша выше 10
2016	1.5
2017	3.5
2018	2.54
2019	4.2

Доля иностранных студентов и преподавателей (плановые показатели)

Доля, %
Год	зарубежные профессора, преподаватели и исследователи	иностранные студенты, обучающиеся на основных образовательных программах
2016	1.1	2.2
2017	2.0	3.7
2018	3.8	6.0
2019	5.5	8.0
2020	8.0	10.0

Доля иностранных студентов и преподавателей (фактические показатели)

Доля, %
Год	зарубежные профессора, преподаватели и исследователи	иностранные студенты, обучающиеся на основных образовательных программах
2016	1.28	2.0
2017	0.8	2.09
2018	3.68	3.57
2019	2.1	4.0

Другие показатели


Показатель	Прогнозная динамика показателя
Показатель	2016 плановое/фактическое	2017 плановое/фактическое	2018 плановое/фактическое	2019 плановое/фактическое	2020 плановое
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых для обучения по очной форме обучения за счёт средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов	65.8/ 68.1	68.5/ 66.7	69/ 66.01	72/ 69.01	75
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза, %	29.5/ 23	33/ 21.2	35/ 21.5	38.5/ 25	41
Средний возраст НПР	53/ 53	52/ 52	51/ 51	50/ 48	48
Объём проводимых исследований на 1 НПР, млн. руб.	0.3/ 0.26	0.4/ 0.42	0.6/ 0.35	0.8/ 0.3	1
Доля магистрантов из других вузов, %	23/ 23	26/ 25.1	30/ 20.2	35/ 25.18	40

Дорожная карта и отчётность

Дорожные карты:

Отчётность:

Презентация СФУ Дорожная карта 1-й этап (.pdf)
Presentation SibFU Roadmap 2016 (.pdf)
Презентация СФУ Дорожная карта 2-й этап (.pdf)
Presentation SibFU Roadmap 2017 (.pdf)
Презентация СФУ отчёт 2016 (.pdf)
Presentation SibFU report 2016 (.pdf)
Презентация СФУ отчёт 2017 (.pdf)
Presentation SibFU report 2017 (.pdf)
Презентация СФУ отчёт 2018 (.pdf)
Presentation SibFU report 2018 (.pdf)

Нормативные документы

Формы документов

Управление проектом:

Финансы проекта:

01марта Наука, Проект 5-100

Сергей Верховец: «Ресурс надо дать в ту точку, где происходят ключевые изменения»

Проректор Сибирского федерального университета по науке и международному сотрудничеству Сергей Верховец прокомментировал создание в вузе стратегических академических единиц (САЕ).

24февраля Сотрудничество, Наука, Проект 5-100

Регент-профессор Университета Аризоны вошёл в Международный совет СФУ

Г-н Хьюз стал пятым мировым учёным, выразившем готовность работать в составе Международного совета. Международный совет создан в СФУ с целью поддержки международной деятельности университета на период до и после 2020 года.

18февраля Наука, Проект 5-100

Студенты СФУ презентовали проекты в Зимней школе «Сколково»

Студенты Политехнического института и Института фундаментальной биологии и биотехнологии Сибирского федерального университета Мария Устиненко и Галия Хамзина приняли участие в Зимней школе Открытого университета «Сколково», которая проходила в начале февраля 2016 года в Москве в рамках федерального Проекта 5-100.

18февраля Обучение, Проект 5-100

Впервые в Дне CDIO приняли участие студенты СФУ

Впервые в Дне CDIO Сибирского федерального университета приняли участие не только преподаватели, но и студенты Политехнического института и Института цветных металлов и материаловедения, участвующие в стратегическом проекте. Целью собравшихся стала оценка готовности основных образовательных программ, находящихся в эксперименте, по отношению к базовым требованиям CDIO.

18февраля Архив объявлений, Наука, Проект 5-100

Конкурс на создание центров превосходства в СФУ

Сибирский федеральный университет объявляет открытый конкурс по программе «Новые центры превосходства СФУ». Программа направлена на создание в СФУ исследовательских центров, которые призваны осуществлять научно-технологические проекты по приоритетным направлениям развития Сибири и РФ, проводить научные исследования в прорывных областях знаний.

17февраля Наука, Проект 5-100, Сотрудничество

В Екатеринбурге завершился ХV семинар-конференция Проекта 5-100

11–12 февраля 2016 года в Уральском федеральном университете состоялся семинар, посвящённый реализации Проекта 5-100. Мероприятие собрало представителей вузов первой и второй волны проекта, участники делились лучшими практиками в области интернационализации, научной и инновационной деятельности, публикационной активности, грамотной информационной политики, совершенствования образовательных программ, в том числе в формате открытого образования.

10февраля Веб-пространство, Проект 5-100

Сайт СФУ: changing step by step

Официальный сайт СФУ перешёл на новый дизайн. Модернизация сайта длилась более полугода. Дизайн поддерживает различные устройства, приобрёл динамичные элементы, которые должны улучшить визуальное оформление и удобство пользования сайтом. При этом сохранён весь существующий контент и архитектура сайта.

10февраля Обучение, Наука, Проект 5-100, Сотрудничество

СФУ и СПбПУ подписали соглашение о сотрудничестве

5 февраля 2016 года Сибирский федеральный университет и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого подписали соглашение о сотрудничестве в рамках Проекта повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Проект 5-100).

08февраля Наука, Проект 5-100

В СФУ создают проектный офис

В Сибирском федеральном университете приказом ректора создан проектный офис программы повышения международной конкурентоспособности университета. В его задачи входит оперативное управление реализацией программы, мониторинг и контроль выполнения программы в рамках текущей деятельности, подготовка рекомендаций по эффективной реализации.

Проектный офис программы

e-mail: taiga [at] sfu-kras [dot] ru
телефон: +7 (391) 206-39-25, 206-39-34
адрес: г. Красноярск, пр. Свободный, 79/10 (библиотека), ауд. Б1-20
директор: Пиков Никита Олегович, контакты всех сотрудников

Научно-технический совет СФУ

Конкурс проектов по Программе повышения конкурентоспособности (5-100) проводится с целью повышения уровня образования, совершенствования учебного процесса, увеличения качества и объёма научных исследований в Сибирском федеральном университете.

Проекты должны быть направлены на выполнение показателей Плана мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности (дорожной карты, .pdf) и реализовываться в соответствии с Регламентом управления проектами СФУ (.pdf).

Этапы проведения конкурса

Первый этап (сбор заявок проектных инициатив): со 2 по 10 марта 2020 года.
Второй этап (экспертиза проектных инициатив): с 10 по 20 марта 2020 года.
Третий этап (формирование проектной документации): с 23 марта по 27 марта 2020 года
Четвёртый этап (защита проектов): с 30 марта по 10 апреля 2020 года.
Пятый этап (подготовка проектов к запуску и выпуск приказов о старте проектов) с 6 по 10 апреля 2020 года.

Для участия в конкурсе необходимо до 10 марта 2020 года заполнить онлайн-форму проектной заявки.

Заполнить проектную заявку

Положение о конкурсе

Контактные лица по вопросам проведения конкурса:
Проектный офис программы повышения международной конкурентоспособности; taiga [at] sfu-kras [dot] ru; +7 (391) 206-39-34; 206-39-25; Екатерина Сергеевна Розова, Дарья Николаевна Каханская.