СФУ в Проекте 5-100

В октябре 2015 года СФУ стал участником федерального Проекта 5-100, который призван повысить кон­ку­рен­то­спо­соб­ность ведущих рос­сий­ских университетов среди ведущих мировых научно-обра­зо­ва­тельных центров. На данный момент в проекте участвует 21 вуз.

Для вхождения в проект СФУ разработал и презентовал Программу повышения международной конкурентоспособности, которая является органичным продолжением Программы развития СФУ на 2011–2021 годы в части мероприятий, направленных на выход университета на глобальный научно-обра­зо­ва­тельный рынок. Прикладное значение программы — продвижение СФУ в международных рейтингах.

В целом ожидаемым результатом Проекта 5-100 к 2020 году является вхождение не менее пяти российских вузов в первую сотню глобальных образовательных рейтингов.

Целевая модель развития СФУ: СФУ как центр превосходства в области экологического менеджмента, эффективного природопользования, прогнозирования климатических изменений и их последствий, повышения качества и продолжительности жизни человека, экспортирующего новые знания и технологии на глобальном уровне, а также в роли научно-методического центра, способствующего формированию государственной политики Российской Федерации на рынке углеводородных ресурсов информационно-космических технологий, цветных металлов и новых материалов и принимающего активное участие в реализации климатической политики РФ.

Миссия университета: формирование образовательного и научно-исследовательского центра генерации, распространения и применения инновационных разработок комплексного сопровождения целей устойчивого развития уникальных территорий, обеспечивающего существенный вклад в повышение международной конкурентоспособности Российской Федерации и решение глобальных проблем XXI века.

Приоритетные направления исследований и исследовательских кластеров университета

  • Микрогидродинамика.
  • Спектроскопия и квантовая химия.
  • Дендрохронология.
  • Кристаллофизика.
  • Магнетизм.
  • Биотехнология.

Мероприятия и задачи СФУ

Мероприятие Задачи
Совершенствование конкурентной системы привлечения и развития ключевого научно-педагогического персонала, подразумевающей привлечение ведущих российских и зарубежных специалистов
  • Повышение квалификации НПР
  • Поддержка исследовательской деятельности НПР
  • Внедрение эффективной системы привлечения иностранных НПР и обладателей степени PhD зарубежных университетов
Обеспечение привлечения талантливых российских и иностранных студентов
  • Повышение гибкости системы вступительных испытаний
  • Наличие программ поддержки талантливых студентов и аспирантов
  • Развитие образовательных программ
  • Развитие программ мобильности
Повышение уровня доходов СФУ, включая доходы от НИОКР и коммерциализации научных результатов
  • Создание условий для роста доходов от НИОКР
  • Создание условий для коммерциализации научных результатов
  • Создание условий для роста доходов из других источников
Реформирование системы управления СФУ с целью формирования условий для реализации необходимых организационных изменений
  • Оптимизация процессов для повышения показателей конкурентоспособности университета
  • Оптимизация системы управления университета
Усиление бренда СФУ в мировом академическом сообществе и на целевых рынках студентов и НПР в России и в мире
  • Расширение контактов университета в научной и бизнес-среде
  • Продвижение университета на рынке абитуриентов, студентов и НПР
  • Продвижение СФУ в крупных международных мероприятиях
Формирование конкурентоспособных образовательных программ, соответствующих глобальным вызовам и трендам развития человечества
  • Разработка конкурентоспособных образовательных программ, соответствующих глобальным вызовам и трендам развития человечества

Позиции в ведущих мировых рейтингах

Показатель Значение показателя
2016
плановое/фактическое
2017
плановое/фактическое
2018
плановое/фактическое
2019
плановое/фактическое
2020
плановое
Рейтинг QS 651–700/
-
601–650/
-
351–400/
801+
251–300/
-
201–250
Рейтинг QS by Subjects «Agriculture & Forestry» 151–200
Рейтинг QS by Subjects «Environmental Sciences» 251–300/
-
201–250/
-
151–200
Рейтинг THE -
801-0
601–800/
1001+
501–600/
1001+
351–400/
-
301–350
Рейтинг ARWU 401–500
Рейтинг SCImago 650–700/
669
650–700/
663
600–650/
713
600–650/
750
350–400
Рейтинг Webometrics 1000–1100/
1489
900–1000/
1709
800–850/
1669
500–560/
1561
350–400
Worldwide Professional University Ranking (RankPro) 450–500/
488
400–450/
452
350–400/
427
301–350/
427
201–250

См. текущие позиции СФУ в рейтингах

Количество публикаций в научных базах на 1 научно-педагогического работника (плановое значение)

Количество публикаций
Показатель 2016 2017 2018 2019 2020
в Web of Science (за 5 полных лет) 0.63 0.81 1.08 1.62 2.26
в Web of Science (за 3 полных года) 0.47 0.63 0.86 1.18 1.64
в Scopus (за 5 полных лет) 0.7 0.9 1.2 1.8 2.51
в Scopus (за 3 полных года) 0.52 0.7 0.95 1.31 1.82

Количество публикаций в научных базах на 1 научно-педагогического работника (фактическое значение)

Количество публикаций
Показатель 2016 2017 2018 2019
в Web of Science (за 5 полных лет) 0.63 0.96 1.22 1.5
в Web of Science (за 3 полных года) 0.42 0.69 0.84 1
в Scopus (за 5 полных лет) 0.83 1.16 1.5 1.99
в Scopus (за 3 полных года) 0.58 0.82 1.05 1.44

Средний показатель цитируемости на 1 научно-педагогического работника (плановое значение)

Средний показатель на 1 НПР
Год публикаций, учтённых в базе данных Web of Science публикаций, учтённых в базе данных Scopus
2016 1.1 1.22
2017 1.86 2.07
2018 3.01 3.35
2019 5.18 5.75
2020 7.7 8.56

Средний показатель цитируемости на 1 научно-педагогического работника (фактическое значение)

Средний показатель на 1 НПР
Год публикаций, учтённых в базе данных Web of Science публикаций, учтённых в базе данных Scopus
2016 1.26 1.42
2017 2.08 2.41
2018 2.95 3.68
2019 3.9 4.8

Доля научно-педагогических работников, имеющих индекс Хирша выше 10 (плановое значение)

Доля НПР, имеющих индекс Хирша выше 10, %
Год научно-педагогические работники, имеющие индекс Хирша выше 10
2016 1.3
2017 1.7
2018 3.6
2019 3.2
2020 3.8

Доля научно-педагогических работников, имеющих индекс Хирша выше 10 (фактическое значение)

Доля НПР, имеющих индекс Хирша выше 10, %
Год научно-педагогические работники, имеющие индекс Хирша выше 10
2016 1.5
2017 3.5
2018 2.54
2019 4.2

Доля иностранных студентов и преподавателей (плановые показатели)

Доля, %
Год зарубежные профессора, преподаватели и исследователи иностранные студенты, обучающиеся на основных образовательных программах
2016 1.1 2.2
2017 2.0 3.7
2018 3.8 6.0
2019 5.5 8.0
2020 8.0 10.0

Доля иностранных студентов и преподавателей (фактические показатели)

Доля, %
Год зарубежные профессора, преподаватели и исследователи иностранные студенты, обучающиеся на основных образовательных программах
2016 1.28 2.0
2017 0.8 2.09
2018 3.68 3.57
2019 2.1 4.0

Другие показатели

Показатель Прогнозная динамика показателя
2016
плановое/фактическое
2017
плановое/фактическое
2018
плановое/фактическое
2019
плановое/фактическое
2020
плановое
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых для обучения по очной форме обучения за счёт средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов 65.8/
68.1
68.5/
66.7
69/
66.01
72/
69.01
75
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза, % 29.5/
23
33/
21.2
35/
21.5
38.5/
25
41
Средний возраст НПР 53/
53
52/
52
51/
51
50/
48
48
Объём проводимых исследований на 1 НПР, млн. руб. 0.3/
0.26
0.4/
0.42
0.6/
0.35
0.8/
0.3
1
Доля магистрантов из других вузов, % 23/
23
26/
25.1
30/
20.2
35/
25.18
40
Наука, Проект 5-100

В СФУ поддержат заявителей и победителей грантовых конкурсов

Совет директоров СФУ предложил стимулировать подачу заявок на гранты. После утверждения такого решения на Научно-техническом совете университета, курирующем распределение финансовых средств в рамках Проекта 5-100, за каждую поданную и выигранную заявку на конкурсы грантовой поддержки научных исследований и академической мобильности будут установлены дифференцированные стимулирующие выплаты.

Обучение, Проект 5-100

Финал фонетического конкурса чтения художественных произведений на иностранном языке

Институт филологии и языковой коммуникации СФУ приглашает всех желающих поддержать студентов 1–3-х курсов, участвующих в фонетическом конкурсе. Конкурсантам будет предложено прочесть выбранное ими стихотворное или прозаическое художественное произведение на русском, английском, французском, немецком, японском, китайском или испанском языках. Мероприятие состоится 15 декабря 2017 года.

Сотрудничество, Проект 5-100, Обучение

Нефтяников СФУ познакомили с европейским опытом нефтепереработки

Расширенный курс лекций «Тяжёлые фракции», посвящённый переработке тяжёлых нефтяных остатков, для магистрантов и аспирантов Института нефти и газа Сибирского федерального университета прочёл профессор Учебного центра Французского института нефти (Рюэй-Мальмезон, Франция) г-н Серж Леклер.

Проект 5-100, Обучение

В СФУ завершился курс по предпринимательству для исследователей

23–25 ноября 2017 года прошли защиты бизнес-проектов первых слушателей курса «Предпринимательство для исследователей и инженеров» в Высшей школе предпринимательства СФУ, реализуемой в рамках Проекта 5-100.

Проект 5-100, Наука

Студенты СФУ сформируют экокарту Красноярска

В Сибирском федеральном университете завершилась междисциплинарная школа-мастерская «Экологическое сознание современного человека. Возможности научно-исследовательской инфраструктуры университета».

Проект 5-100, Наука

В СФУ пройдёт конференция INRU «Цифровой Проспект Свободный»

Научно-образовательный центр молодых учёных приглашает всех желающих 16 ноября 2017 года на научно-практическую лидерскую конференцию студентов, аспирантов и молодых учёных INRU «Цифровой Проспект Свободный». В ней примут участие спикеры, авторы проектов и инициатив молодёжного междисциплинарного центра исследований цифровой экономики СФУ (ММЦИ ЦЭ).

Проект 5-100, Наука

В СФУ состоится школа-мастерская «Экологическое сознание современного человека»

Научно-образовательный центр молодых учёных приглашает студентов, аспирантов и молодых учёных СФУ 13 и 14 ноября 2017 года пройти бесплатное обучение в междисциплинарной школе-мастерской «Экологическое сознание современного человека. Возможности научно-исследовательской инфраструктуры университета».

Архив объявлений, Проект 5-100, Наука

Регистрация на участие в школе-мастерской молодого учёного «Как заниматься наукой в университете»

С 8 по 10 ноября 2017 года студентов, аспирантов и молодых учёных СФУ приглашают пройти бесплатное обучение в школе-мастерской молодого учёного «Как заниматься наукой в университете».

Проект 5-100, Наука

СФУ защитил дорожную карту на заседании Совета Проекта 5-100

27–28 октября 2017 года в Екатеринбурге прошло десятое заседание Совета по повышению конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Ольги Голодец.

Проект 5-100, Обучение

В СФУ пройдёт цикл семинаров для преподавателей «Если ваш студент — иностранец»

Центр международного образования и сертификационного тестирования СФУ приглашает преподавателей, обучающих иностранных студентов, и всех желающих принять участие в цикле семинаров «Если ваш студент — иностранец». Первый семинар «Особенности обучения китайских студентов» пройдёт 26 октября 2017 года. Регистрация открыта до 24 октября.

Проектный офис программы

e-mail: taiga [at] sfu-kras [dot] ru
телефон: +7 (391) 206-39-25, 206-39-34
адрес: г. Красноярск, пр. Свободный, 79/10 (библиотека), ауд. Б1-20
директор: Пиков Никита Олегович, контакты всех сотрудников

Конкурс проектов по Программе повышения конкурентоспособности (5-100) проводится с целью повышения уровня образования, совершенствования учебного процесса, увеличения качества и объёма научных исследований в Сибирском федеральном университете.

Проекты должны быть направлены на выполнение показателей Плана мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности (дорожной карты, .pdf) и реализовываться в соответствии с Регламентом управления проектами СФУ (.pdf).

Этапы проведения конкурса

  • Первый этап (сбор заявок проектных инициатив): со 2 по 10 марта 2020 года.
  • Второй этап (экспертиза проектных инициатив): с 10 по 20 марта 2020 года.
  • Третий этап (формирование проектной документации): с 23 марта по 27 марта 2020 года
  • Четвёртый этап (защита проектов): с 30 марта по 10 апреля 2020 года.
  • Пятый этап (подготовка проектов к запуску и выпуск приказов о старте проектов) с 6 по 10 апреля 2020 года.

Для участия в конкурсе необходимо до 10 марта 2020 года заполнить онлайн-форму проектной заявки.

Заполнить проектную заявку

Контактные лица по вопросам проведения конкурса:
Проектный офис программы повышения международной конкурентоспособности; taiga [at] sfu-kras [dot] ru; +7 (391) 206-39-34; 206-39-25; Екатерина Сергеевна Розова, Дарья Николаевна Каханская.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.